當互聯網與大數據在一線教學中得到應用，大家能想象出這是怎樣的一幅畫面嗎？在上海的某所中學里，一些老師和同學就已經率先體驗了這種新興技術所帶來的教學體驗。它可以讓大家通過一塊小小的電子顯示屏，不僅能夠對學生的學習狀況、上課態度、學習效率以及成績等等做出一個總結，還可以分析該名學生的薄弱環節在哪里，讓老師可以對該學生有一個充分了解，以便日后復習之用；對于老師方面，也可以讓老師輕松實現備課的功能，大大提升了教學的質量。這一現象目前已經在多所校園得到了廣泛的應用，也得到了老師和同學們的廣泛認可。

　　其實早在2016年，杭州等地就已經開始**實施智慧校園的建設，讓學校內全流程的教學、辦公和管理的數字化、智慧化得到了**的發展。充分實現了全國范圍內大部分中小學，從傳統的課堂模式向智慧課堂模式的一次**轉身。有數據顯示，現如今只要是安裝了智慧課堂的學校，每月的使用頻率可以達到數千次以上，讓其深度感染了每一位老師和學生。智慧課堂減少了紙質化的傳統授課模式，幫助學生們進行精準的定位和判斷，同時也可以幫助老師進行科學的決策，實現用大數據重新發現每一個學生。

　　當然，智慧校園http://www.ahkxsoft.com/的表現并不僅僅在于學生們的成績上與課堂管理上。我們走進一所校園，隨處可見的安保監控系統、面部識別、無線網絡的全覆蓋、以及網絡閱卷系統、圖書館自助借還、走班排課等等，都無一不彰顯著互聯網所帶來的智慧體現。這些與時俱進的技術，讓更多的孩子享受到了校園中與眾不同的樂趣，同時也讓我國教育科技的發展邁進了一個新的臺階。網上閱卷系統與教師備課系統的出現，對于老師們來說也是一次質的飛躍，大大緩解了平時的工作強度，也在工作效率方面得到了顯著的提升。

　　智慧校園解決方案http://www.ahkxsoft.com/可以記錄學生每個時期閱讀過的書籍，興趣愛好發生的變化，在校每天的停留時間，每天吃過什么飯菜，活動的行為軌跡，學期內成績的變化等等，學生的每一步成長都能在智慧校園內有所記錄，并根據進行數據分析。大家都知道越是對某個人了解，那么和他相處起來就會越是簡單融洽，而智慧校園就是提供讓家長和老師了解學生孩子的一個輔助工具。

　　很多學校都已經建立了智慧校園的發展目標，也正在為實現智慧校園的更多美好而努力著。但是，長遠的目光才是發展的基礎，往往大中型城市里學校的標準并不能代表全部，在我國很多的偏遠地區，甚至是很多貧困地區的孩子，還是沒有享受到信息化教育所帶來優質體驗。對于大家而言，關注這些問題，才是非常具有現實意義和非常重要的一件事。

資訊來源：科迅